Oppgave 1. Innføring i kildearbeid og kildekritikk

1. kilder og metode
   
   
   1. Hva er oppgaven for en historiker?
      oppgaven for en historiker er å finne ut hva som skjedde i fortiden, og forklare hvorfor ulike fenomener og hendelser oppstod, og hva slags konsekvenser de fikk.
      
      
   2. Hva er forskjellen på mikroperspektiv og makroperspektiv?
      Det som er forskjellen på mikroperspektiv og makroperspektiv er. Mikroperspektiv er når man går tett innpå en historisk kilde, som at man går tett inn på en person, konkrete hendelser og situasjoner.
      Makroperspektiv er når man skal forklare langeutviklinger i historien, som hvis man forsker på samfunns og statusutvikling i historisk perspektiv.
      
      
   3. Hva er ment med at historikere er opptatt av brudd eller kontinuitet?
      Det at historikere er opptatt av brudd eller kontinuitet betyr at historikerene deler fortiden inn i perioder. De prøver å se hvordan visse tidsrom er preget av noen viktige fellestrekk, når disse endrer seg så mye at man går inn i en ny periode. I denne sammenhengen sier vi at historikere er opptatt av brudd og kontinuitet.
      
      
   4. Hva er forskjellen på årsaksforklaringer og motivforklaringer ?
      Det som er forskjellen på årsaksforklaringen og motivforklaringen er. Årsaksforklaringen er man opptatt av hvordan hendelsen eller fenomenet på en måt får virkningen på andre områder, uten at noen nødvendigvis har villet det. Motivforklaringen er hvordan menneskers motiver hensikter og ønsker skaper hendelser.
      
      
   5. Hva er problemstillinger og hypoteser?
      Problemstilliner og hypoteser er. Noen problemstillinger er et spørsmål man vil finne svaret på. kartleggende eller beskrivende. Hypoteser er hvordan ting kan henge sammen i fortiden.
      
      
   6. Hvorfor er det viktig at en at en historiker arbeider etter metodiske regler?
      det er viktig at en historiker arbeider etter metodiske regler fordi man må være saklig , redelig og kritisk. Det er også viktig at historikerene følger forskningsetiske normer.
   
   
   7. Hva er en normativ kilde, og hvorfor kan den bare brukes som levning?
      En del kilder er det vi kaller en normative. Det vil si at de uttrykker ønsker om hvordan ting skal være. Eller ønsker om noe man vil oppnå. Lover, traktater, reglementer og ordrer. Vi kan bruke normativ kilde som en levning. Hvis vi studerer en kilde ut fra spørsmål om hvem som et opphavspersonen til kilden, når kilden er fra, og hva kilden gjenspeiler fra denne tiden, da bruker vi den som en levning.
      
      
   8. Hva er ment med å bruke en kilde som levning?
      Når man eksempel finner et brev fra gammeldager og ikke ser på innholdet i brevet men ser på papiret, blekket og hvordan skriften er da kaller man det en levning.
      
      
   9. Hva er ment med berettende kilder, og hva er forskjellen på førstehåndsberetning og andrehåndsberetning?
      For at en talende kilde skal kunne brukes som en beretting. noen forteller om noe som har skjedd eller om noe som skal ha skjedd.
      En førstehåndsberetning er fra en person som har vært der når det skjer. En andrehåndsberetning er når kilden kommer fra en person som gjenforteller noe som han/hun har hørt fra noen andre,
      
      
   10. Hva er forskjellen på primærkilde og sekundærkilde?
       primærkilde er en kilde som ligger nærmest det som har skjedd. En originalkilde er i definisjonen en primærkilde. En sekundærkilde er når det er feks. skrevet fra en bok.